Voor wie

Ben je leidinggevende, opleider, consultant, ontwikkelaar, L&D specialist of trainer en stuur je op gedragsverandering? Wil je begrijpen of en hoe je gamification en Game-based Learning kunt inzetten om leren en presteren een boost te geven? Wil je leren hoe je gamification kunt inzetten om een tijdelijke piek in engagement te krijgen maar of juist hoe je spelenderwijs tot duurzame gedragsverandering komt? Dan is deze Game-Class helemaal bedoeld voor jou.

Waarom een Game-Class?

Organisaties zoeken steeds vaker naar nieuwe manieren om leerprocessen te versnellen of verandertrajecten te ondersteunen. Begrijpelijk, want de impact van e-learning en traditionele vormen van training blijken vaak beperkt en slecht meetbaar. Door spel-elementen toe te voegen kun je de betrokkenheid van deelnemers flink verhogen. Spel versterkt het leer-effect en met slimme inzet van gamification kun je zelfs je doelgroep helpen te komen tot duurzame gedragsverandering. Kosten-efficiënt, schaalbaar en meetbaar effectief. 

Toch zijn er veel misverstanden over gamification. Randvoorwaarden voor succes worden gemist, de businesscase lijkt soms ingewikkeld en maar al te vaak trappen organisaties in vermijdbare valkuilen.

Wat levert de Game-Class op?

Na afloop van de Game-Class ken je de belangrijkste randvoorwaarden voor succesvolle inzet van gamification. Je bent in staat om concrete leerdoelen te vertalen naar een uitdagende beloningsstructuur en snapt hoe spelenderwijs leren jullie bestaande middelen kan versterken. Je kunt de basis van een Game-plan maken en weet hoe je je gamification-traject kan vertalen naar een businesscase.

Naast de nodige basistheorie, leer je in de Game-Class vooral door te doen. Je gaat dus aan de slag met je eigen Game-plan en krijgt daarvoor de beschikking over een aantal handige templates.

Programma

Introductie en leerdoelen, 45min (online)

Introductie en leerdoelen, 45 min (online)

Tijdens een korte online kennismaking geef je als deelnemer aan wat het doel is van een mogelijk gamification-traject en op welke doelgroep je je richt. Door te delen wat jij uit de Game-Class hoopt te halen kunnen we onze tips en praktijkvoorbeelden goed aansluiten op jouw behoefte. Na een korte toelichting op de template voor de drijfveren analyse ben je zelf in staat het eerste deel van je Game-plan in te vullen. We noemen dit de Define fase.

Live sessie, dagdeel. Kantoor 4Growth (Haarlem)

Met een klein groepje andere deelnemers onderzoeken we wat spel spel maakt. We benoemen effecten maar ook de belangrijkste randvoorwaarden en valkuilen. Nadat we de belangrijkste uitdagingen van leren combineren met inzichten uit de gedragswetenschap ga je aan de slag met de opbouw van je eigen programma. Ga je vooral gewenst gedrag belonen? Of focus je direct op prestaties? Wil je dat je doelgroep kennis en vaardigheden verbeterd? Of wil je sturen op onderlinge samenwerking, leiderschap of bijvoorbeeld innovatie? Hoe ga je je doelgroep aanspreken en welke beloningsmechanismen koppel je hieraan?

Nadat we de basis van jouw mogelijke game-structuur hebben besproken koppelen we deze aan praktijkvoorbeelden. We bespreken de belangrijkste praktische tips en eindigen met de opzet van een businesscase.

Keuze uit 3 Games-Classes

1. Veiligheid en BHV

2. Versnellen leren & gedragsverandering

3. Infectiepreventie